الگوهای سبک زندگی مخدوش شده است/ برای شکوفا کردن عناصر منزلت مادری امیدی به نهادهای فرهنگی امیدی نیست

به گزارش قدس آنلاین به نقل از دبیرخانه ستاد برگزاری نخستین رویداد هوای مادری، اختتامیه نخستین رویداد ملی هوای مادری به دبیری حسین علیزاده و با حضور حجت الاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان، رئیس اتاق فکر مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، مجتبی همتی‌فر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت و جمع کثیری از مادران و فعالان این حوزه از سراسر کشور در سالن همایش‌های آستان قدس رضوی برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در ابتدای این مراسم، دکتر مجتبی همتی‌فر با بیان این نکته که در سازمان ملی تعلیم و تربیت بیش از ۱۵ میلیون والد و همچنین ۷ میلیون کودک را پوشش می‌دهیم، عنوان کرد: خانواده نقش مهمی در شکل‌گیری نگاه اسلامی دارد و برای اینکه بتواند نقش اساسی خود را حفظ کند باید والدگری خود را به نحو احسن در جامعه انجام دهد.

وی افزود: این سازمان که سازمانی نوپاست با نظر رهبر معظم انقلاب شکل گرفته و وظیفه ساماندهی و ارتقای زیست‌بوم اوان کودکی با رویکرد خانواده محور را به عهده خواهد داشت.

همتی فر گفت: دبیرخانه تخصصی هوای مادری، تلاش دارد زمینه‌ی خدمت‌رسانی به دغدغه‌مندان حوزه تربیت کودک را فراهم سازد و وظیفه خود می‌دانیم در سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، توانمندسازی والدین و همچنین والدگری آن‌ها را به نحو احسن انجام دهیم.

در ادامه حجت‌الاسلام والمسلمین علیرضا پناهیان، ضمن تبریک به آموزش و پرورش به‌دلیل برداشتن نخستین گام بزرگ تحول در این وزارتخانه و ایجاد سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، گفت: آموزش و پرورش با ایجاد این سازمان بخش مهمی را در خود ایجاد کرده است و انقلاب اسلامی در آینده می‌تواند به ایجاد این سازمان افتخار کرده زیرا متحول کننده فرزندان این مرز و بوم خواهد بود.

وی با طرح انتقادهایی از آموزش و پرورش گفت: جمع ۹۸ درصدی دانش آموزان و کودکان خلاق ما نباید با رسیدن به درجات بالای تحصیلی به ۲ درصد تبدیل شود و نباید آموزش و پرورش آن‌ها متوقف شده و باید به آن‌ها بها داده شود.

حجت‌الاسلام پناهیان بیان کرد: از جمله مسئولیت‌ها و وظایف این سازمان در قبال بحران کم‌فرزندی در جامعه، تشویق به فرزندآوری در بین جوانان است و تمام مشکلات خانواده‌ها به عهده آموزش و پرورش است زیرا فرزندان آن‌ها در مدارس هستند.

وی در ادامه، گفت: آموزش و پرورش نسبت به همه مادرانی که دانش آموزان آن‌ها در مدارس تحصیل می‌کنند مسئولیت داشته و باید برنامه‌ریزی منظمی صورت دهد.

حجت‌الاسلام پناهیان بیان کرد: تشکیل این سازمان، پیوند حقیقی آموزش و پرورش با مادران و مردم خواهد بود و سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، امید این کشور در آینده خواهد بود زیرا حرکت خودش را مردمی آغاز کرده است.

وی با بیان اینکه، با افزایش منزلت اجتماعی مادری که کودک زیر ۷ سال دارد موجب رونق فرزندآوری در کشور می‌شویم، گفت: بودجه‌های این کشور که برای فرزندآوری تصویب می‌شود باید توسط این مادران در جامعه توزیع شود و این‌ها هستند که می‌دانند در کجا باید هزینه کنند در چنین مجموعه‌هایی رانت خواری، زورگویی و سواستفاده نخواهد بود.

وی اظهار کرد: الگوهای سبک زندگی ما مخدوش شده است و قطعا امیدی نیست که نهادها و عناصر فرهنگی موجود بتوانند عناصر منزلت مادری را در کشور گسترش داده و شکوفا کنند.

حجت‌الاسلام پناهیان گفت: با شکوه‌ترین صحنه‌های زندگی دیدن یک مادر و چند فرزند خواهد بود و می‌توان با تولید آثار هنری فاخر به این موضوعات مهم پرداخته شود.

وی افزود: هنرمند مادری است که بچه‌های خردسال دارد و همگی آن‌ها را به طور صحیح تربیت و مدیریت کرده است و پیشنهاد می‌شود جشنواره فیلم تقدیر از مادرانی که در جریان تربیت فرزند داستان‌آفرینی می‌کنند به صورت مستقل برگزار شود.

در ادامه، فهیمه فرهمندپور استادیار دانشگاه با بیان اینکه، بزرگترین لطف و تدبیر و سرمایه گذاری که چه در ساحت خانواده و چه در ساحت اجتماع می‌توانیم برای کودکان  انجام دهیم این است که مادران آن ها را گرامی بداریم، افزود: به عنوان فردی که در حوزه خانواده پژوهش‌های فراوانی انجام داده‌ام میگویم که ما حتما نیازمند آموزش و فرهنگ سازی برای مردان خانواده هستیم و باید مردان را در این خصوص همراهی کنیم.

وی با این بیان که اگر زنی همسر خوبی در خانه نباشد، حتما مادر خوبی هم نخواهد شد، اظهار داشت: مادر، مادر خوبی نخواهد شد مگر اینکه در متن موضوعات جامعه باشد، و اگر مادری فاقد زیست جامعه باشد هرگز نمی‌تواند فرزند خوبی را پرورش دهد.

همچنین در پایان این مراسم از ۴۰ نفر از مادران نمونه کشور با حضور دکتر زینب اختری مدیرکل زنان و خانواده وزارت کشور و دکتر فهیمه فرهمندپور، تقدیر شد.

منبع: قدس آنلاین

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: سازمان ملی تعلیم و تربیت آموزش و پرورش حجت الاسلام تربیت کودک

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۹۸۹۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نظام آموزش و پرورش، مسئله اول کشور/در دولت مردمی رفتار جزیره‌ای نداریم

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: کار معلم این است جهل متعلم را به علم و آگاهی بدل می‌کند. تعلیم و تربیت باعث پیشرفت در خانواده و جامعه می‌شود.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، آیین تجلیل از پیشکسوتان آموزش و پرورش کشور با حضور محمدمهدی اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، حجت‌الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در انجمن آثار و مفاخر فرهنگی برگزار شد.

وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در این آیین گفت: از آقای شالویی تشکر می‌کنم که این اهتمام را داشتند از مفاخر و بزرگان علم‌مان نام ببریم و از جایگاه والایشان تجلیل کنیم.

محمدمهدی اسماعیلی افزود: تجلیل از بزرگان نباید عادت نامرسومی باشد که تنها در مواقع تجلیل به مشهور‌ها توجه شود؛ بنابراین تجلیل امروز ما را با گوهر‌هایی مواجه کرد که متوجه باشیم چقدر به رشد و تربیت فرزندان‌مان کمک کردند.

وی ادامه داد: جامعه‌ای توسعه یافته و پیشرفته است که معلمان آن سرزمین در صف اول تکریم قرار گیرند. ما امروز در نظام الهی‌مان باید نسبت‌مان را با این هدف متعالی بسنجیم. در دولت مردمی به این نگاه توجه داریم و رفتار جزیره‌ای نداریم. همه باید کنار آموزش و پرورش باشیم، چون همه از همان‌جا رشد کرده‌ایم.

وی افزود: بحمدالله جامعه ما جامعه کاملا فرهنگی و در مسیر رشد و تعالی قرار گرفته است. در صدر آن رهبرانی داریم که همیشه آموزگاران بزرگی بوده‌اند و هستند و اهتمام به جایگاه معلمی افق‌های دوردست را برای‌مان دست یافتنی می‌کند و می‌توانیم بگوییم که منزلت واقعی به این جامعه نخبه برگردانده می‌شود.

وزیر فرهنگ با اشاره به فعالیت‌های وزارت فرهنگ تصریح کرد: در وزارت فرهنگ در همه قالب‌های فرهنگی و هنری فعالیت می‌کنیم بنای تجلیل از اساتید و معلمان را داریم چرا که فرزندان ما با دیدن یک جامعه شاکر نسبت به اساتید و معلمان به این جایگاه تواضع پیدا می‌کند. ما در کنار وزارت آموزش و پرورش جایگاه فرهنگ‌سازی را با قدرت ادامه می‌دهیم و راهی که انجمن مفاخر برای تجلیل از معلمان در دستور کار قرار داده باید آغاز یک مسیر مهم باشد که می‌تواند در ادامه راه، برای جامعه‌مان هویت ساز و آینده‌ساز باشد.

در بخش دیگری از این آیین محمود شالویی رئیس انجمن آثار و مفاخر فرهنگی گفت: امروز خدمت کسانی هستیم که در تربیت این جامعه و پرورش مفاخر آن موثر بوده و هستند. سال گذشته در نشست هیئت مدیره انجمن، سخن درباره معلمان به میان آمد. به فوریت پیشنهاد تجلیل از معلمان مطرح شد. چون یکی از مهمترین کارکرد‌های انجمن مفاخر می‌تواند همین اتفاقات باشد که جزء قدیمی‌ترین‌های نهاد‌های فرهنگی به حساب می‌آید؛ و بسیاری از بنا‌ها و آرامگاه‌ها را از خود به جای گذاشته است.

وی تاکید کرد: خوشبختانه در دولت مردمی که رئیس جمهور رئیس انجمن هستند و اعضای مهمی در این انجمن حضور دارند، تصمیم گرفته شد که انجمن مفاخر به ساخت و ساز‌های خود برگردد و امیدواریم اولین آزادراه حکمت برای پیوند اشراقی و مشاعی به عنوان اولین منطقه ویژه فرهنگی کشور به همت وزارت ارشاد هرچه زودتر به بهره برداری برسد. همچنین ۱۷ اثر میرسید جرجانی، شیخ شهاب الدین سهروردی و بازسازی آرامگاه و تجلیل آن و بنا‌های دیگر که در مرحله ساخت و تکمیل و بهره‌برداری است.

شالویی افزود: همچنین آرامگاه حمید سبزواری در ۲۲ خرداد سال جاری با همکاری شهرداری سبزوار به بهره‌برداری می‌رسد.

رئیس انجمن آثار و مفاخر فرهنگی کشور گفت: بزرگداشت‌ها و تجلیل از مفاخر در دستور کار قرار دارد که از یک روز، یک هفته تا ۱۰ روز باشکوه این مفاخر معرفی و از مقام‌شان تجلیل شود.

وی همچنین درباره آیین تجلیل از معلمان در انجمن آثار و مفاخر فرهنگی تاکید کرد: وقتی در هیئت مدیره انجمن مفاخر مطرح شد جمعی از معلمان را قدردانی کنیم این نکته گفته شد که کار دشواری است. چون در آموزش و پرورش آنقدر معلم فرهیخته و فرزانه وجود دارد که انتخاب آن‌ها دشوار است و چطور می‌توان در فرصت زمانی کم این اتفاق بیفتد؛ بنابراین تصمیم بر این شد آیین تجلیل از معلمان پیشکسوت برپا کنیم. توجیهی هم برای این اتفاق داشتیم که همه مفاخرمان شاگردان معلمان بوده‌اند و پرورش‌شان از آنجا اتفاق افتاده است.

همچنین حجت‌الاسلام خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این آیین گفت: ابتکار مبارکی است در این محفل قدسی این تجلیل اتفاق افتاده، چون معلم فخر عالم و آدم است. اینکه انجمن آثار و مفاخر فرهنگی از معلمان تجلیل می‌کند به این دلیل است که معلمی والاترین فخر است. کار معلم این است جهل متعلم را به علم و آگاهی بدل می‌کند. تعلیم و تربیت باعث پیشرفت در خانواده و جامعه می‌شود. حکمت خیل کثیر عنایت می‌کند. پس فخر عالم و آدم معلمی است.

وی افزود: علمی که نافعه است و معلمی که علم نافعه آموزش می‌دهد. علم باید حکمت بنیان باشد. اگر علمی با خرد ناب شکل گیرد علم حکمت بنیان است. علمی که اخلاق‌ساز و فضیلت‌ساز است؛ بنابراین این آموزش‌ها و معلمان ارزشمند است.

خسروپناه تصریح کرد: بزرگترین سرمایه انسانی است که معلم را تربیت می‌کند. این نادانی است کسی بگوید هزینه‌های وزارت آموزش و پرورش بالاست. اگر بخواهیم به این فخر برسیم کل نظام آموزش و پرورش را مسئله اول بداند. تامین معیشت و کرامت معلمان شکل گیرد. اولویت معنا پیدا می‌کند. دوم، باید از حکمرانی تعلیم و تربیت برخوردار باشیم. خوشبختانه در سال‌های گذشته سند تحول بنیادی آموزش و پرورش را شورای عالی انقلاب فرهنگی نوشته و مصوبه آن توسط رئیس‌جمهور ابلاغ می‌شود.

وی تاکید کرد: ساختار آموزش و پرورش باید آموزشی، پژوهشی، تربیتی و مهارتی باشد. دانش‌آموزی فارغ التحصیل نشود که مهارت بیاموزد. یکسری محفوظات در اختیارشان قرار بگیرد بلکه باید آموزش حفظ محور به عقلانیت محور اختصاص پیدا کند.